学前班教学计划

时间:2023-02-09 18:02:27
有关学前班教学计划模板集合五篇

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光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的学前班教学计划5篇,希望能够帮助到大家。

学前班教学计划 篇1

转眼间,送走了一批孩子,又迎来了一批新的孩子,学前班的教育是相当重要的,所以我们一定要孩子做好上小学的准备,为了保质保量的做好学前班的各项教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制定了本学期学前班的教学工作。

一.领域目标

(一).语言领域

1.会有表情的讲述故事,朗诵诗歌,散文。

2.能有顺序描述人和故事,根据图片线索自编,续编故事。

3.能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。

4.正确运用反义词,掌握容易理解的成语。

5.能自然,大方地在各种,用适当的音量,速度,表情讲话。

九月份:第一周《奶奶过生日》《挤挤城和宽宽街》

第二周《一去二三里》《小花籽找快乐》

第三周《我是男子汉》《山行》

第四周《月光河 》《小树叶贺卡 》

十月份;第一周《落叶》《神奇的树》

第二周《 我的手像我们的家》《蛤蟆搬家》

第三周《两只手套》《到处都有水》

……此处隐藏3085个字……认识简单的几何图形,将体和形、数结合起来认识并引导儿童认识三者之间的联系,通过实物展示和提问、讲解等方法充分激发儿童的想象活动。

4、结合幼儿生活经验和实际的生活需要来展开教学,。

5、继续学习数的组成,5———10的组成及加减运算。

四、教学目的要求幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行加减运算。

五、教学的重难点

1、能理解数字的意义并能准确计算。

2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

3、对生活中的物体能有一个基本的认识能力。

六、教学措施教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。

七、教学安排

第一二周: 按群数计算、复习3和4的组成与加减法第三周:学习5的组成及加减运算

第四周:学习6的组成及加减运算

第五周:数的记录和统计,单双数的认识

第六周:学习7的组成及加减运算

第七周:学习8的组成及加减运算

第八周:测量、认识正方体和长方体

第九周:学习9的组成及加减运算

第十周:认识球体和圆柱体、变与不变

第十一周:二等分和四等分、复习8和9的组成和加减第十二周:学习10的组成和加减

第十三周:认识时钟、认识日历

第十四周:复习分类、复习排序和序数

第十五周:复习形体、区分形体

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