教师职业教学心得

时间:2023-01-28 22:17:05
教师职业教学心得

教师职业教学心得

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写一篇心得体会,记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的教师职业教学心得,欢迎阅读与收藏。

教师职业教学心得1

12月12日上午,在矿务局接待中心聆听了刘银花教授的《和谐教育——教师职业幸福的生成》报告,掌声阵阵,刘教师以其独有的人格魅力、深厚的文学功底、丰富的教学经验、巧妙的教学智慧、不凡的谈吐,出口成章,妙语连珠,旁征博引,感染了在场的每一个听众,大家如沐春风,跟随着刘教授在中国经典古诗文中徜徉,如同欣赏着一首首美妙的乐曲,好似品味着一道道精神大餐,身心受到了洗礼。

刘教授的报告让我感受到作为一名教师的幸福。曾几何时,我也是无比的感受到这份幸福,但由于生活中的琐事,整日的忙碌,再加上习以为常,这份幸福竟被我渐渐地忽略,心也变得逐渐硬朗,不再顾忌孩子的感受,不再发现他们的天真可爱:每每踏进校园,孩子们一声声清脆的问好已无法舒展我紧缩的双眉;当我走进教室,同学们婉转悠扬的诵读已难以激起我心灵的共鸣;当我端坐办公桌前,常常以一句“这点小事也来烦我”打发满含委屈来求助的学生;当我从积满灰尘的书本下找出一份“古色古香”的教案,在上面稍作圈点甚至只瞄上一眼便心安理得地走上讲台……我们当教师的,确实应该时常提醒自己——我们是幸福的,那样,面对孩子们那天真烂漫的笑脸时,我们内心充满的是温 ……此处隐藏4718个字……那双隐形的翅膀带到灿烂的阳光下,让他展翅高飞翱翔于广阔无垠的天空。

当传染倦怠症后,我们就会身体疲劳、精神萎靡食欲不振睡眠质量下降,活动力降低,严重的还会出现嗜睡或者失眠,吃不下饭甚至呕吐,导致工作效率降低人际关系淡漠,行动迟缓注意力分散,记忆力下降精神恍惚。就会对职业前景渺茫,没有工作的热情核动力,逃避竞争失去工作乐趣,对工作场所有强烈的排斥感甚至恐惧感,常常焦虑烦躁,缺乏了热情。当一个人缺乏了对生活的热情,又怎么会感到幸福呢?所以我们教师需要激情需要爱的动力,爱的动力来源于我们的和谐生活,学会关爱他人、关爱社会、关爱自己、关爱自然,创造和谐的生活,和谐的生活就是幸福。幸福是需要能力需要智慧的,如果不具备这方面的能力,那幸福只会离他愈来愈远。苏格拉底说过:“美德即智慧”周国平也说:“美德的真正源泉是智慧,即一种开阔的人生觉悟”,那么美德到底包含什么呢?才华、胸襟、气度、学识和人品,我们教师的美德就是师德。

我们教师生产的是世间最高级的产品----人才,三百六十行行行出状元,正是这些状元创造了社会的财富,创造了社会的文明。卡尔.明格说:“教师是什么样的人比他教授什么更重要”。可见我们教师的美德具有多大的影响力。

一切教育的最终目的可以用一句简单的话来概括----教人智慧,使人高尚。智慧成就了教师的职业幸福,时代呼唤具有教育智慧的教师。智慧教师需要培养知识能力和价值观,除此之外还要靠长期不懈的自我精神修养。精神修养包括个人阅读,在阅读中感悟反思,在阅读中提高对人际的洞察和敏感力,还要勤于思考善于写作,及时总结,内外兼修,领会学生的内心世界,懂得如何在工作中做出恰当的反映,提高了我们教师工作的效能,自然也就能领悟到教师职业的幸福与快乐。

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