教科室主任竞聘演讲稿

时间:2023-04-20 13:44:48
教科室主任竞聘演讲稿

教科室主任竞聘演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的教科室主任竞聘演讲稿,希望能够帮助到大家。

各位领导:

上午好!首先感谢大家的信任和支持,感谢大家给我这个机会参加教科室主任竞聘演讲。下面我从三个方面向各位领导汇报。

一、主要工作经历

我1996年毕业于x,任教于xxx中学,后获得本科学历,20xx年至今任教于xx一中。25年教育教学中,担任教研组长或备课组长16年,担任班主任14年,在xx中学任政教室副主任2年,xx一中任教务室副主任12年,在年级组工作11年,现为中学物理高级教师。

二、竞聘的优势

第一,我有较强的敬业精神和开拓进取的创新意识。我忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,一心扑在教育教学上。无任何不良嗜好,无任何违法乱纪行为。做教师,我与学生的师生关系定位为“亦师亦友,亦父亦兄”,深受学生的理解,多次评为“最受学生欢迎的老师”。当班主任,班风纯正,届届领先;作为备课组长,教研带头,学科质量优;当物理教师,主动上公开课、认真研究考试命制试卷,所带班级学科成绩领先。

第二,我有较为扎实的专业知识和教研教学素质。自1996年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。近年来,我被评为松滋市学科“首席教师”,xx市骨干教师,荆州市教学先进个人,xx市“考指委”委员,xx省基础教育科研之星,xx省中小学教材委员会专家库专家成员。曾获xx省青年教师教学竞赛省一等奖,一师一优课教育部优课,3件教具获省一二等奖,指导青年教师参加课堂教学大赛获省级以上奖6人次,有30多篇论文在《中学物理教学参考》《物理教学》《物理之友》等知名刊物发表,主编高中同步教学、高三复习参考用书20多本。

第三,我有较为丰富的教研经验和主动踏实的服务意识,12年的教务室副主任工作,我积累了一定的理论水平及实际操作经验,有较强的组织协调能力和踏实的做事风格。其中我分管实验电教装备4年,代管教科3年,分管年级组教学11年…等工作都取得了优秀的成绩。假如我竞聘成功,我将不负众望,做到“有位有为,以为立位”。现在,我向大家谈谈我工作目标及具体想法。

三、工作设想

教科室是学校教育科研的管理机构,教科室主任在校长(主管副校长)的领导下,负责全校教学科研活动的组织、管理和服务工作。

第一,树立质量意识,抓实常规教研。一中姓一,质量第一。常规教研的落实是质量突破口之一。课比天大,落实为重。教学要切实深入一线,以课堂教学为主阵地,以常规教研为抓手,以备课组工作为单元,在落实和规范上想办法下功夫,让老师们守得住课堂,学生考得出分数,提升学校的核心竞争力。

第二,浓化教研氛围,提升教研水平。科研兴校,让研究对教学产生最大的效益化。一中姓一,研究领先,要在氛围营造、制度建设、教研平台、课题研究等方面促使教师增强科研意识,提高教育理论水平,提升教学质量效率,让老师们想研能研会研。

第三,重视人才培养,强化青蓝工程。教学的活力来源于青年,青年教师的引进和培养也是教科室的一项重要工作。让老教师的经验传承与青年教师的激情活力有效结合,在人才培养、思想优化、改革创新等产生新的动能,推动学校可持续发展。

各位领导们,我性子较急,说话很直,但我正在一点点地改好,一点点地进步。尤其请大家重视我最大的优点,那就是无论我在何时何地我都是一个踏实的.人,正直的人,诚挚的人,有责任的人,能担当的人,想做事的人,能做事的人。当了12年的教务室副主任,不来竞聘主任之职,会对不起自己和这个岗位,更会对不起领导们。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。”人的成长成熟需要时间、过程和平台,我需要大家的鼓励、支持和信任的一票。祝福各位领导吉祥美好,幸福安康!

谢谢大家。

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