班级管理工作总结

时间:2023-04-06 22:16:51
班级管理工作总结15篇

班级管理工作总结15篇

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的班级管理工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级管理工作总结1

我觉得班主任工作要顺利开展,取得较好的成效,班主任要花费大量的精力和时间,付出很多心血。可以说,班主任的工作是劳心劳力,责任重大的。在班主任工作中,我不断研究,不断探索,也曾经遇到失败与挫折,在不断总结经验教训和成功的体会后,有如下的感想:

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。

几年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准“的原则。坚持"一个标准",即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任。

另外,要充分调动"三个方面"的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理 ……此处隐藏23756个字……知识程度加深,还是逐渐有个别学生落后,尤其是习惯不好的孩子成绩直线下滑,班上的栾宇航和赵妍博就是这样。期中考试后我对两个孩子的试卷进行了仔细的分析,在对比平时课堂上的表现终于找出了他们的问题,原因在于他们的阅读能力较差,一段文字总是读不通顺,要求都没读清楚就做题怎么可能正确呢?之后又和家长沟通,争取到家长的配合,平时严格要求,现在孩子也在慢慢进步。

5、取得家长信任,事半功倍。

班级管理若是能取得家长的积极配合,班主任的工作肯定是事半功倍的。这个班的家长在祝老师的调教下特别支持学校工作,家长之间比较团结,班级有任何事情家长都踊跃参加,开学初换教室搬东西、打扫卫生,附近的几个孩子的爸爸妈妈就把这些全包了,不用我出一点力,班级备品、桌椅、地面,擦得干干净净,摆放得规规矩矩,运动会时十来个家长就把孩子搬桌椅的问题全解决了,忙前忙后照应着孩子们,在班级和检录处之间跑来跑去充当传话员,替我分担了很多工作。但也有沟通不畅的时候。

前段时间订阅《天天爱学习》,我满以为家长们肯定会大力支持孩子学习,并没细说订阅后的打算,没想到只有半数自觉订购,我把心中的不解在群里跟家长们一吐为快,立刻就有家长单独跟我沟通其中的缘由,其实就是彼此沟通不畅造成的,于是我又在群里重申了我的想法,家长们明确后二话没说人手订阅一套。我也让家长们感受到了我对孩子们的用心,每天把孩子们的听写成绩拍照发布到群里,指出哪些孩子表现得好,哪些孩子有待提高,每周评比哪些孩子榜上有名,哪些孩子进步较大,家长们都看在眼里,记在心里,他们看到了我们的付出,自然会更加支持我们的工作。

班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好。

《班级管理工作总结15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式